12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU

12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU - Sahabat yang berbahagia, kali ini Gradation Info akan memberikan informasi penting , viral dan terupdate dengan judul 12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU yang telah kami analisa dan cari persiapkan dengan matang untuk anda baca semua. Semoga imformasi yang kami sajikan mengenai Artikel KEMENDIKBUD, yang kami tulis ini dapat anda menjadikan kita semua manusia yang berilmu dan barokah bagi semuanya.

Judul : 12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU
link : 12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU

Assalamu'alaikum wr.wb. selamat malam dan salam sejahtera untuk guru-guru seluruh indonesia dimanapun anda berada....

sangat penting untuk diketahui berikut adalah informasi terbaru infokemendikbud.com tentang 12 Perbedaan Guru Pembelajar 2016 dengan PKB 2017.

Program guru pembelajar yang telah dilaksanakan sejak tahun 2016 tentu terdapat beberapa kekurangan disana sini. Dan untuk program lanjutan guru pembelajar 2017 atau yang dikenal PKB 2017 tentu Kemdikbud mengusahakan penyempurnaan program tersebut.

Diambil dari materi penyegaran Instruktur Nasional Bahasa Indonesia SMK Program PKB 2017, berikut 12 perbedaan antara PKB 2017 dengan guru pembelajar 2016.

Mekanisme pelaksanaan Program PKB 2017 berbasi kelompok kerja (KKG/MGMP/MKKS)
Pokja teregister danam SIM PKB. Guru yang belum masuk Pokja tidak bisa mengikuti PKB
Pokja berbasis rayon dibentuk oleh UPT bagi daerah yang guru jumlahnya sedikit
Penentuan peserta pada moda tertentu tidak lagi berdasarkan jumlah Kelompok Kompetensi (KK) yang merah pada peta/raport kompetensi guru
Modul yang digunakan adalah modul yang sudah direvisi, terintegrasi Penguatan Pendidikan Karakter dan Pengembangan Penilaian
Moda Daring dilaksanakan selama 4 minggu untuk 1 Kelompok Kompetensi
Persiapan pembekalan Nara Sumber dan Instruktur Nasional baru (jika diperlukan) menggunakan pola 100 jam pelajaran
Persiapan/penyegaran NS dan IN lama menggunakan pola 60 JP \
Wajib mengikuti tes awal bagi guru yang belum megikuti UKG 2015
Persentase nilai proses dan tes akhir pada nilai akhir untuk semua moda dan semua mapel sama, tidak dibedakan antara mapel kejuruan dan non kejuruan, tidak dibedakan antara moda tatap muka dan moda daring.
Peserta yang mendapatkan nilai akhir >70 akan mendapatkan sertifikat, jika kurang dari 70 tidak mendapat
Sertifikat dicetak dan didistribusikan oleh P4TK/LP3TK KPTK, tidak lagi diunduh oleh peserta dari SIM Guru Pembelajar.

Sumber : http://ift.tt/2cHs7CH

Demikian berita dan informasi terkini yang dapat kami sampaikan. Silahkan like fanspagenya dan tetap kunjungi situs kami di http://ift.tt/2jZtAUP . Kami senantiasa memberikan berita dan informasi terupdate dan teraktual yang dilansir dari berbagai sumber terpercaya. Terima Kasih atas kunjungan anda semoga informasi yang kami sampaikan ini bermanfaat.

Sekianlah artikel 12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU

Anda sekarang membaca artikel 12 PERBEDAAN GURU PEMBELAJAR 2016 DENGAN PKB 2017 YANG SANGAT PENTING UNTUK DIKETAHUI GURU dengan alamat link https://gs-infoku.blogspot.com/2017/06/12-perbedaan-guru-pembelajar-2016.html